les maths c'est simple

[JeRe]

                               

[Staross]

 

[Alain Deschodt]

terrible !  

[cloporte atomisé]

   
On dirait mes réponses à l'examen de Resistance des Matériaux !!

[dada]

[djimboulélé]

les maths ça va un peu avec l'école..

[Alain Deschodt]

je ne pense pas trop, non...

C'est comme si tu me disais que le sport, ça va avec les flics par exemple...  

[djimboulélé]

non, c'est plus comme si j'disais que la cuisine ça va avec les fast food...( tu vois? en fait, ça à un rapport, mais un rapport péjoratif...)
Alors que le sport et les flics, c'est un peu trop...comment dire....
C'est comme si j'avais dit : les nouilles ça va avec le riz...j'ai pas dis ça !

[Alain Deschodt]

bah, je sais pas, moi, j'ai toujours regretté de ne pas avoir fait de maths et de physiques à l'école pour ainsi dire (je me suis rendu compte bien après que j'aimais bien ça mais comme t'es orienté dans une voie assez rapidement et surtout dans une voie sans mélange, t'as pas grand chance de rattraper ça... , vive le système scolaire français !  

[djimboulélé]

moi, c'que j'regrette c'est que l'école veut vraiment te faire avaler des truc de force, alors d'instinct tu les rejette.
C'est pourtant le seul endroit où j'ai fait des maths dans ma vie, jusqu'à savoir comment on calcule le volume d'une boule, en ne connaissant que son rayon..ou la durée de la chute d'un objet pesant tel poids, ou l'heure d'arrivée d'un train qui en croise un autre à telle heure en partant de Marignane...
ou même certains trucs un peu plus compliqué, mais pas tellement plus parce que j'faisais un blocage évident...
et c'est pas faute d'avoir de quoi, même si j'suis un peu longue à la détente...mais justement pour bien apprendre faut être détendu et serein et l'école n'était pas du tout vectrice de ce genre de concept.

Et pourtant vraiment, pour moi c'est pareil, j'regrette seulement que ce soit trop tard...

[krodelabestiole]

ce qui m'hallucine surtout avec l'école cest qu'on se demerde toujours pour t'apprendre les choses de la manière la plus rébarbative et ininteressante possible.

dans un domaine aussi passionnant que les sciences naturelles on te fait disséquer un caffard, à la piscine on te fait faire des connes de longueurs, en histoire on contourne soigneusement l'épisode de la commune, le seul moyen qu'on a trouvé pour sensibiliser les gosses à la poésie cest de les leur faire apprendre par coeur, l'histoire de l'art s'arrete avant goya, etc

je pense que la manière d'enseigner est héritée d'une vieille tradition bourgeoise et stricte où ludisme est synonyme de décadence (cest p-e plutot propre aux bahuts où j'étais - au pluriel ceci dit)
bref cest l'endroit révé pour donner tous sa dimension péjorative au terme "institutionnel"

voila je regrette pas du tout d'avoir passé toutes ces années à pioncer

[djimboulélé]

En fait l'école ( publique) ne peut pas amener quelqu'un à aimer une discipline avec les moyens qu'elle a . Le seul qui pourra le faire c'est le prof, mais tous les prof n'ont pas la pédagogie dans la peau.
Et eux-mêmes sont soumis à des contraintes idiotes et absurdes, dont ils se plaignent pertinemment....

[Alain Deschodt]

je suis bien d'accord avec tout ça, sans compter que les concours pour devenir prof privilégient les gens qui bûchent avec des oeillères et la tête dans le guidon et surtout pas les gens qui auraient la pédagogie dans le sang (et de toute façon, l'institution s'en balance puisqu'elle propose d'ailleurs la pédagogie comme une matière à proprement parler...)    

[JeRe]

je vpous rapelle qu'on est dans le forum des conneries et que la vous commencez a dire des choses intelligentes

ca va ps du tout

cindy fais quelques choses quoi      

[cindy cenobyte]

si ca continue je déplace ce post dans les nouveautés de la musique libre !!! vous ne faites aucun effort !!!